9月3日，台湾大学朱静美老师同吉林动画学院影视戏剧分院的老师和同学们一道，用一下午的时光共享了喜闹剧的研究心得和表演体会。

原定14时的讲座，从1点30分开始就有老师和同学们陆陆续续来到会场，大家都期待着这位长在中国台湾、学在美国的喜剧老师和表演者为大家带来的精彩演讲。

在影视戏剧分院李伟华院长的简短介绍后，朱老师以Q＆A的形式与学生互动。首先，她从观众与制作者两方面的角度来区分了悲剧与喜剧。从一般常识看来，悲剧的主题宏大、严肃，而喜剧则小而诙谐。正因如此，对于一个创作者而言，喜剧和闹剧的处理更为复杂。而喜剧与闹剧相比较而言，随着喜剧元素从身体行为上升到故事情节，再上升到人物的语言和性格，喜剧不断地从低级的闹剧向高级的喜剧而演变。

朱老师用几番简短有力的总结，明确了喜剧闹剧的概念，紧接着开始了同学们参与互动。通过两组同学上台演练“叫什么名字”的片段，向大家展示了喜剧中重要的元素——节奏的力量。通过对台词的控制和把握，让情绪在台词中不断递进，在几次反复的台词之间体现出喜感。

接着朱老师又回归理论，向大家说明，喜闹剧的追求在于逻辑的“不合理”。她援引文学例证，指出悲剧往往因为人物的命运或主题的深刻而显得有深度。然而在表演者看来，喜剧由于其不合理性而难以表演和驾驭。

理论结合实践，朱老师举出了东西方电影中几个著名的喜剧片段，从动画片《怪物史莱克》中喋喋不休的驴子角色，到《功夫》中周星驰与包租婆无厘头却妙趣横生的追逐片段，向大家展示了喜闹剧创作的两个重要的着眼点：角色设定的简单与情节铺排的有趣。

讲座的高潮在朱老师与学生合作完成的喜剧片段“女人是弱者”中到来，表演系的同学男扮女装，引得同学们阵阵笑声，而朱老师也是以身作则，披挂上阵，亲自示范“写实版”、“闹剧版”、“闹剧加强版”几种版本的演绎方法，不仅引人发笑，更在层层递进中引导同学们从不同层次上领会角色意图，并通过合作上的小技巧来创造笑料。

讲座最后在精彩的喜剧片段《粉红豹》中结束，朱老师对同学们的各种问题一一作答，并对同学们的表演才能给予了肯定，在法式幽默与中式的热情之中，讲座圆满结束。