尽管去世已经有21个年头了，但是提到藤子·F·不二雄的时候，相信没有动漫迷会对这个名字感到陌生吧？而近日，小学馆发行了一部名为《哆啦A梦物语～藤子·F·不二雄老师的后背～》的书籍，作者是被誉为藤子最后弟子的麦原伸太郎。那么这部书籍的创作目的是什么呢？对此，近日有日本媒体对他进行了采访。（有节选）

Q：看完《哆啦A梦物语～藤子·F·不二雄老师的后背～》之后我很感动！似乎您希望通过这本书讲述自己此前跟老师之间的回忆呢。那么麦原老师最早是在什么时候接触他的作品呢？

A：应该是小学低年级的时候吧。当时《哆啦A梦》的单行本正好出到第10卷的样子，然后父母就给我买了第10卷回来看。我很吃惊，居然有这么好玩的漫画，于是我就把之前几卷都买了，而且还跟朋友安利这部作品。其实在那个时候，我们同龄人当中还没几个知道《哆啦A梦》的呢。

Q：那么您觉得《哆啦A梦》究竟什么地方最吸引人呢？

A：作品给人一种近在身边的感觉。哆啦A梦仿佛真的是我们的朋友，可以跟我们一起去玩。所以说我还曾经模仿漫画尝试在壁橱里睡觉，或者试着钻进桌子里呢（笑）。我幻想着自己取代大雄的位置，然后去使用那些秘密道具。通过漫画，也算是实现了我的梦想吧。

Q：也就是说，您之所以成为漫画家，也是因为《哆啦A梦》了。

A：我从小就喜欢画画。所以会一边看单行本，一边临摹哆啦A梦，然后就想着成为藤子老师那样的漫画家了。当时正好《龙漫CORO-CORO》创刊，里面刊登了200页的《哆啦A梦》，对我来说简直是梦幻般的杂志了（笑）。每个月都会等待杂志发售，然后我发现里面刊登了“藤子不二雄奖”的征稿启事，于是就想着一定要参加。从15岁之后，我每年都会投稿。

Q：而在19岁的时候，您得到了藤子奖。并且还第一次跟老师见面，第一印象如何呢？

A：感觉他在闪闪发光呢，毕竟这是我从小学就非常崇拜的对象。因为在杂志上经常刊登老师的照片，所以说我感动地想“跟照片里一模一样”（笑）。不过我太紧张了，也就只能打个招呼。

Q：而因为这次获奖的契机，您也得到了很快加入老师工作室的机会呢。

A：当时杂志的总编问我：“老师那边在找助手，你要去帮忙吗？”我是《哆啦A梦》的超级粉丝，因为工作是从上午10点到晚上6点，后来我就决定从学校退学了。因为老师直接问我：“你能帮我一起绘制这个月的漫画吗？”这种事情根本不可能拒绝吧。后来我跟学校说：“因为是藤子老师邀请的。”结果我的班主任就直接表示：“把退学申请填了，滚蛋吧！”（笑）

Q：平时F老师是怎样一个人呢？

A：非常沉默的人，除了必要的话几乎什么都不会说呢。我们工作人员的房间跟老师的房间不是在一起，而只要他一来公司，就会立刻窝在自己的房间里。即便作为助手，我们也不知道他在里面到底做什么。当我端茶过去的时候，偶尔会看看老师工作的样子。老师执笔的方式比较独特哦。并且他还是盘腿坐在椅子上的（笑）。

Q：那么您是否有过跟F老师一起去吃饭，或者一起喝酒的经历呢？

A：没什么特别的机会呢。一般来说也就是年会的时候吧。我们工作人员会将老师围在中间，然后大家一起吃东西。并且只要老师在场的话，就肯定会给我们表演魔术哦。

Q：这个真厉害啊！难道说老师特别擅长变魔术吗？

A：不，其实也不是那么擅长（笑）。他很喜欢变魔术，例如说把报纸卷起来，然后往里面注水，结果水就不见了。可是每次都弄得地板都湿了（笑）。这种事情经常能够见到呢。所以说只有在聚会的那一天，老师才会晚到公司。可能是去准备魔术道具了。他应该是一边看魔术说明，一边表演的吧。