据教育部网站消息，在今日举行的2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上，教育部部长陈宝生强调，各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。

金榜题名乃人生四大喜事之一，而高中状元则是喜上加喜，但是自古以来中国人的状元情节已经将“状元”变味了，即使放到当下也是一个火热的话题。

每年高考过后，全国各地的高考状元宛如明星一般备受关注，而“高考状元”这一耀眼的身份则被学校、媒体以及各大商家拿来大肆宣传。而综合考量这一系列的行为，则发现弊大于利，在各方的过度宣传下，使得“高考状元”这一身份被扭曲，人们关注的是高考状元所带来的名与利，而不是这位状元以后的作为。但这是中国人自古以来便有的习惯，十年寒窗无人问，一朝成名天下知。范进中举便是极好的讽刺。

而教育部严禁宣传“高考状元”“高考升学率”的决策则是使教育回归本真的良策。撇开媒体以及校方宣传的干扰，家长和学生在选择高中时将会更加理性，是金子到哪里都会发光，真正优秀的人即便身处一所普通学校，也会考中状元。如果家长仅凭着“这个学校出状元”这么一个简单的理由把自己的孩子送入该学校，反而是害了孩子。

蒋梦麟先生曾经讲过这么一段话“我们向来的教育宗旨，本来是养成主人翁的。俗话说，“秀才，宰相之根苗。”向来最普通的小学教科书《神童诗》说：“朝为田舍郎，暮登天子堂”。我们又常常说，“范文正为秀才时，即以天下为己任”。个个秀才都要做宰相，个个田舍郎都想登天子堂，你看哪里有这许多位置呢？”高考有状元便有发挥失常的，而对状元的过度宣传则是对这些发挥失常的考生的变相否定，仿佛高考若考不好前途必定暗淡人生死路一条。这在某种程度上也扭曲了这个社会的价值观，优秀者永远只占少数，多数的人是那些进入普通高校的人，而这些人则是社会中必不可少的一份力量，但是这一份必不可少的力量却没有得到正确的看待。

然而决策的发布并不代表决策的百分之一百执行，中国人的状元情节自古以来便有，是根深蒂固的，想要短时间之内把高考状元拉下“神坛”，需要多方面的努力，“高考状元”之所以受人追捧是因为其背后关系着名利二字，想要从本质上解决对高考状元的宣传这一现象，需要先扶正已被扭曲的价值观，使人们认识到即使不考状元，考生的前途也不会一片黯淡，普通的考生也会有属于自己的出路，也会得到这个社会的正确看待。否则的话，这样的决策只会流于形式，看上去执行到位，大家对于状元闭口不提，但是在私下里仍然追捧着状元。