现在有很多学生都会利用手机看书、打游戏、查资料，现在也有很多手机学习APP可供下载。日本近畿地区PTA协会称利用手机上网、打游戏时间越长，越会让儿童在日常生活中变得焦躁，对学习缺乏自信。这是一个相当严重的状况，家长应该正确认识网瘾儿童的状况。

这份调查是在2016年11月进行的，当时PTA收集了6府县共计5695名初中、小学生的问卷，并交到兵库县立大学教授的研究室进行分析。有13.2%的小学生、26%初中生回答一天用手机上网和打网游的时间为3小时以上，有72%小学生和62.7%初中生表示一天上网时间不足3小时，有14.8%小学生和11.2%初中生回答不会连续上网。其中回答每天上网超过3小时的被定义为网瘾儿童。

在回答日常焦躁频率时，有22.4%上网超过3小时、15.1%上网不足3小时、14%不会连续上网的孩子会选“经常焦躁”。在回答对学习是否有自信时，有38.1%上网超过3小时、22.7%上网不足3小时、22%不会连续上网的孩子会选“缺乏自信”。在回答是否会见网友时，有16.8%上网超过3小时、6.4%上网不足3小时的孩子会选“见过”。根据调查结果，教授总结网瘾儿童会难以掌握社会性与知识，被卷入犯罪的危险性很高，大人必须跟孩子商量好上网规则。事后，PTA召开关西手机会议，向包括中小学生、家长在内的450人公布调查结果以及探讨“网络危险与正确上网方法”。

对于这份结果，日宅纷纷发表意见：“不是有相反结果的研究吗？大家上网只是为了减压和寻求逃避的发泄口，上网跟焦躁完全没有关联。”“就算有关系，就一定能判定其中的因果关系吗？”“我有参加现场会议，有趣的是对于家长的调查。有家长为‘网瘾儿童’所受到的偏见而奔走，认为上网并不会对孩子造成坏影响，我希望看到这类报道。”“焦躁是有很多原因的，不能怪网络。”

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